知識分子的責任  王勵群老師
2020918號禮拜五

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藥師佛 法藥儀軌
前言:因之前朋友媽媽生病,因此就寄藥師經給他,說有空可每日一杯清水,念誦藥師咒108遍後,給媽媽服下,所謂心誠則靈,會有些用處。

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參、龍門丹功基礎功法(百日築基功法)
                                         來靜師傳授    賴賢宗重整      http://web.ntpu.edu.tw/~shlai/group/group_room/group_room_paper/group_room_paper_dragon_3.html

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中華人民共國的知識份子與習近平的罪過&未來的大功德
 

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20240331台股年K線.jpg
1.台股加權指數

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以下就是4月10號哲學班(清朝課程第一堂課)的現場內容以及擴充——
同學問的第一個問題是:外國有所謂的文藝復興,那麼,中國到底有沒有?如果沒有,原因是什麼?
首先,這個問題其實是一個非常好的問題!但是,歷年來,討論的人並不多。為什麼呢?因為大家都把重點放在「現代科技」以及「中國為什麼沒有資本主義」這兩個問題上面。
我的答案是:中國有沒有文藝復興?答案是沒有。
這個會牽扯到你對文藝復興定義的問題,這個我等一下再講。
我不知道同學有沒有想到:這個「有沒有」的思考,會不會陷入了某種二分法?
中國的文藝復興,會不會用某一種「我們現代人不了解的方式」存在?
現在,大家可以在自己身上做一個體認,做一個實驗,用最快的速度去抓一下:「你自己對於文藝復興這個概念,到底是什麼?」...如果講不出來,就大大有問題。表示說:你的思考,完全是留一連串的符號所組成,而不是一連串的「經驗精神」所連貫。
這就是中國禪宗所說的:你已經被名教所綁住。所以,你在詢問的,只是在重複以前學校考試的過程而已。
如果是禪宗,立刻反問你一句:「你為什麼要了解文藝復興?」
趙錢孫李,周吳鄭王,首先問趙先生:「你今年活到40歲,在過去哪一年你身上曾經發生過文藝復興?」
如果你身上沒有發生過,那麼,假設中國歷史上曾經發生過文藝復興,那跟你有什麼關係?
假如中國歷史上曾經發生過文藝復興,但是你現在身上沒有,那是怎麼一回事?
你也許會狡辯說:「中國歷史上確實發生過文藝復興,但是我們現在台灣這個社會,並沒有接受這個傳承!所以,我感受不到,於是在我身上並沒有發生文藝復興。」
這個時候,第一個笑話就來了,阿貓阿狗開始亂入,舉手發問:「跟王老師報告一下:在我身上確實沒有發生過文藝復興,要不然,當年我就會選擇去念文組,不會去念理工組啦!」
所謂文藝復興,表面上來看是指文學跟藝術,其實,那時候所謂的文學,就是語言思想。所謂的藝術,就是指技術、美術,包括工匠的技術。
那麼,文藝復興到底是個什麼東西呢?
簡單來講:西方的希臘文明,就算用現在的眼光來看,也有點超前了…為什麼超前呢?因為希臘文明不論是在哲學或是工匠技術方面,成就已經相當巨大了。
這種成就到底有多大呢? …等一下我來講。
然而,希臘文明隨著羅馬帝國的衰亡,漸漸失傳了,於是歐洲在中古世紀,就進入了黑暗時期。
歐洲中古世紀的時候,人類思考的模式,是非常落後的。簡單來講,舉個例子:中古世紀的人根本就不知道什麼叫做知識,也不知道知識有什麼用。
換句話說:那個時候的人,沒有一種自覺性。自己是個什麼樣的東西、何去何從? …所有的概念都是片段的、零散的,沒有系統,慢舞五目標。
所以,所謂文藝復興,其實就是從漫漫黑夜當中醒過來——曉得什麼叫做知識,並且恢復最重要的那個「自覺性」。
文藝復興當中,最重要的一件事情就是:原來人類有一種特殊的能力,叫做思考;能夠思考的那個東西,我們把它叫做心智。
然後,心智這種東西,是可以進化的;思考的目標,是在追求一種抽象,或是更深遠的目的。
各位——以上所講的,如果你在台灣,就可以明白:現在台灣的老百姓,根本就沒有文藝復興那個時候的思想水準。
當然,你可以說:就算是義大利,也不是每一個老百姓都知道什麼叫做文藝復興。——你說得對。
然後,換我說了:經過了500多年,台灣的老百姓,依然也不知道什麼叫做文藝復興。
換句話說:一般人不知道什麼叫做自覺性,於是就沒有辦法意識到當這個自覺性,以自己的心智連結在一起的時候,到底會發生什麼樣的事情…這就是笛卡爾所講的「我思故我在」。
所以,沒有經過「思想革命」的人,就好像在睡夢當中一樣——我們用這個來比喻中世紀的黑暗,現在也可以用來比喻「當代21世紀的黑暗」。
這是我提出來的一個特殊的名詞——其實這個名字大家都不敢提而已。
已經過了五百年了,還是一樣的黑暗。所謂的進步,是發生在少數人當中。
不承認這個黑暗的人,在第一次跟第二次世界大戰的時候,都已經嘗到苦果了。
很可惜的是,嘗到了這兩個苦果的人們,現在也差不多都凋零殆盡了…
於是,我們的歷史進入一個新的循環期...又要「重新」教育人們那套以往的概念。也就是文藝復興的概念。
人類,就好像得了癡呆症,隔一段時間,就會把以前的知識全部忘光,你必須從頭教育他們。
你可以在社會其他的階層找到相反的案例來反駁我,但是你永遠駁不倒我,因為,在社會最主要的階層,永遠存在著一大批的人們,他們的思想不會進步,似乎永遠在那個愚痴黑暗的國度之中。
如果文藝復興代表著思想解放,那麼,戰國時代的諸子百家,就是第一次最明顯的文藝復興。參與的人最多!
第二次的文藝復興,是南北朝結束之後,隨著隋唐盛世展開的。
這一次復興的結果,產生了最偉大的禪宗般若思想。
第三次的文藝復興,是在宋朝,嘗試把個人的人生使命,跟整個宇宙天地,融合在一起。
這個第三次,所產生的新花樣最少。
第四次的文藝復興,公認發生在明朝中期以後,隨著中國手工業空前的發達,累積的巨大的資本。
換句話說:隨著資本主義(雛形)的發展,以及天主教耶穌會傳教士的進入,西洋典籍的翻譯,以及王陽明思想學派的奮鬥…明朝末年其實是一個最容易發生思想革命的年代。
但是,這個「最可能發生的」思想革命,卻沒有發生。
沒有發生的原因很多,最主要的原因是:改朝換代,滿清皇朝對於外來的態度是閉關自守,把中國變成了封閉系統。
這就好像林書豪先生,假如他是白人、假如他再高一點、假如他再壯一點、假如他的領導能力再強一點…也許,林書豪會隨著當年林來瘋的氣勢,會更上許多層樓,成為NBA當中的超級大明星才對…
但是,這些假如都沒有發生…
於是,後面的事情也就沒有發生了…
於是,林書豪先生就變成現在這個樣子了。
中國的文藝復興,也是這樣。
你可以說:很多形成文藝復興的條件似乎已經成熟了…但是,最後的機緣仍然不夠圓滿,所以,中國的文藝復興——像西方那樣的「全面性」的文藝復興——始終沒有發生。
什麼叫做全面性的文藝復興呢?
那就是:用一種近乎神經病的態度,去思考宇宙人生的道理;
用一種近乎變態的瘋狂的熱誠,去冷靜地探索人類各式各樣活動他背後的心理動機,以及複雜萬端的構成理由,然後嘗試去破解、去模仿,去重新製造,甚至重新誕生。
你看到以上這種敘述,你就知道:中國人絕對不會去幹這種事情,因為中國人看不懂上面這一段文字在講什麼。
如果你去看現在西方較為先進的心智研究書籍,你會看到一件很奇怪的事情,他們大部分的討論,竟然放在一個很奇怪的科目上面,叫做修辭學。
為什麼會這樣呢?
如果你真的精通哲學,你就會知道:人類大部分思想的衝突,都是發生在所使用的語言智慧,基本上認知不同。
所以,讓每一個語言字彙充分還原,探討他的思想來源,才有機會讓人類的心智還原到一種本來狀態,那個時候,我們也許能夠找到心智運作的真正原因。
隨便舉個例來講:一般人完全搞不清楚,在股票市場裡面,所有思想碰撞摩擦,產生了巨大的爭議,其中之一就是:每個人對於「贏家」這個詞彙的認知不同、了解不同。
換句話說:對於贏家這個字彙,欠缺知識與常識。
能夠去分析自己的思想,拆解自己語言工具中的自彙,需要突破成見,勇於挑戰自己的封閉格局,換句話說,這就是一種自覺性。
中國的知識分子,沒有這種東西。所以,中國的知識分子,只能夠當西方知識分子的附庸。
那麼,我們現在應該如何面對文藝復興這種東西呢?
首先:不論是清朝末年遭遇到的西方思想衝擊,以及接下來的五四運動,或是共產黨思想對於中國社會的巨大改變,乃至於國民政府敗退到台灣之後所興起的自由主義思想…到目前為止,都不夠資格成為文藝復興,只能夠說是思想衝擊。
文藝復興發生在一個人身上,必然有一種特徵,那就是自覺性的復甦。
那麼,我們要怎麼樣讓自己的自覺性醒過來呢?
嘿嘿嘿...我就是不講,自己去想。因為答案實在是太簡單了。
第二個題目,就回到我們的課程上面來:明朝的亡國,滿清的入關,假如你是知識分子,你會怎麼想?
西方的歷史主流,如果照共產主義來講,從某個角度來講,確實是階級鬥爭。因為:奴隸被虐待。
所以,西方的歷史主流,真的好像是一群被虐待的人在那邊想辦法,想要得到解脫,想要追求正常的生活,甚至更好的生活,我們把它叫做「人民普遍追求永恆的幸福」。
反過來看東方,以中國為主好了。
中國歷代,歷史主流好像剛好跟西方倒過來:一群知識分子,努力在思考「國王要怎麼樣治理國家,才能夠讓老百姓得到幸福。」
西方人那些低階的老百姓,好像真的很痛苦,好像真的要別人去救他們…就好像羅馬競技場裡面的那些被獅子咬死的基督徒。
西方人的努力方向,勉強講起來,是對的。
人要幸福,自己要救自己,所以,拯救自己的思想,必須要從人自己本身開始做起。不要過度去期望別人能夠來救你。
所以,西方的救贖思想,儘管有基督教的那裡,但是,基本上,你要不要去信基督教,也是你自己的選擇、也是一種操縱在你手上的力量。
這是一種個人主義、人本主義——從人的本身所散發出來的力量。
這種力量,遲早會碰到一些「不了解宗教」的宗教界人士,他們會設下關卡,把真正的自由思想,擋在那裡。這就是中古時期的天主教教會。
然後,事情真的發生了!個人主義所散發出來的那股力量,硬是跟傳統天主教勢力對幹起來…然後,天主教勢力往後敗退了。
這種情況,恰如中國禪宗所說的:對於信仰的真理,如果執著了,他就會變成了束縛、變成了瓶頸,甚至變成惡魔;
這個時候,你面對原來的信仰所產生的變形,就需要反過頭來努力去消滅那種幻影。
原來是對他忠心耿耿,然後,想不到在惡魔的干擾下,真理被綁架了,於是,我們要反過頭來解救真理…這個時候,我們才是自己真正的主人。
西方的哲學思想,大致是走這個路線。
所以,中古世紀的基督教神學,有好處也有壞處。壞處當然就是限制思想自由、妨礙言論自由。
好處就是:如果你堅定相信真理的存在,那麼,你所有的懷疑,將會使真理越來越明顯——假如你走的路是對的、假如你走的這條路,是真正的實踐之路、是真正當年耶穌走過的親身體驗的真理之路。
現在反過頭來說中國傳統的思想
中國傳統的思想,不論經過幾次革命,到最後都是落入一個龐大陷阱,叫做「孫悟空逃不出如來佛的手掌心」。
這個如來佛,就是秦始皇所具體創建出來的一個觀念,叫做一元化。
一元化的威力有多大呢? …整個法家,就是拼盡全力去發揮一元化的好處。不惜把所有的人心都作扭曲,要把這個「一」的力量給他壓榨出來。
這個觀念,在漢朝初期,漢高祖那個時代,逐漸開始成熟,歷史上把它叫做「黃老」思想。
一開始,學術界認為「黃老思想」應該是無為而治;一直到民國60年代,黃老派的學術經典在馬王堆被發現之後,才恍然大悟…原來黃老思想是法家的一個大門派。
漢朝初年,經濟政策,用的是清靜簡約的道家思想。
至於政治理念,用的是法家的黃老派思想。(以往都搞錯了,以為黃老派的思想是清靜減約、甚至無為而治的財政經濟)
所以,東方跟西方的歷史追尋,這兩條線,是不一樣的。
西方的追尋,從個人出發,從被奴役的低賤老百姓出發。
中國的追尋,是把希望放在皇帝身上,也就是放在大一統中央極權的國家身上——先有一個前提,然後再苦苦地渴望這個皇帝能夠是個好人。
中國的那個前提,是一種一廂情願。
於是,中國歷代的讀書人,都在重複悲劇:期待聖君降靈,而不是像西方人那樣「老百姓在不知不覺當中尋求自我的解放與獨立」。
一直到現在,在台灣,每個人還是把希望放在國家的體質上面,也就是跟著團體走。
所以,每個人一生的目標,就是成家立業,就是五子登科;到現在就演變成買房子、買車子啊、炫耀財富…
這些亂七八糟的思想,竟然每個人都一樣,好像一直在複製別人的…
回過頭去看西方人,西方先進國家,就不認為「自己跟團體不一樣,有什麼好可恥的」。
這才是真正的個人主義。
台灣的「偽個人主義」其實就是假掰,就是在追求個人的榮華富貴——說穿了就是這麼簡單。
所以,當明朝亡國的時候,前面有個王陽明思想啟發了一般老百姓的...沒想到整個社會這麼快就陷入了戰爭的屠戮當中。
這種屠殺的規模,遠遠超過當年西羅馬被蠻族滅亡。
於是,中國的知識分子,在明朝末年以及清朝初年,所面臨的,是巨大的絕望——所有的政治實驗,都失敗了。
這種失望,一直延續到今天。
因為對政治失望,所以,把目標放在個人主義的發揮上面;是真正的個人主義嗎?...
當然不是,依然是老套:自欺欺人。
西方的歷史,從某個角度來講,是知識分子在追求精神的解放。
中國的歷史,從很多角度來講,都是知識分子在追求個人的榮華富貴,保障自己的權利與生命財產安全,然後把痛苦建立在一般老百姓身上。
這種本質上的差別,為什麼會這樣呢? …是因為希臘文明在開始的時候,把自覺性做了一個突出的提示,那就是「聖人就是知道自己無知,然後不斷底反省」。
然而,中國就沒有這種反省的文化。中國的知識論,一直拼命在朝「填鴨式」發展,追求正確,到最後僵化。不敢去挑戰權威,也就是不知道修正——因為修正會被皇帝殺頭,所以不敢。
所以,當多爾袞跟明朝的知識分子談判的時候,絕望的明朝讀書人,提出來的條件,就讓人傻眼了⋯⋯
要投降可以,但是,我們有條件投降,條件如下:
男降女不降
生降死不降
俗降僧不降
妓降優不降
所以,男人就倒楣了,必須剃頭留辮子;女人就比較好,不強迫穿清朝婦女的衣服。
活著的時候,投降,當清國人;但是我死了以後,請容許我穿著明朝官員的服裝躺到棺材裡面去。
(這個習俗,很奇怪的,後來一直演變到清朝末年,所以很多民國初年的人死了以後,是穿清朝的官府入葬)
在家人,可以投降,但是出家人,包括和尚、尼姑、道士、道姑…就不投降,保持穿著明朝的服裝。
所以,現在各位看佛光山星雲大師他們出家人,所穿的衣服,就是我們明代的服裝。
四百多年了,一直沒有改。
「妓降優不降」--妓女要穿清朝的衣服,但戲劇演員在扮演古人的時候,不受限制。
這個時候,班上有同學問了:為什麼一個國家亡國的時候,他們提出來的條件竟然是這樣?
我們都知道:當年日本所謂的無條件投降,其實是有條件的,就是保持天皇制度。
換句話說:所謂投降的條件,通常應該是跟某一種制度、某一種文化有關係…
例如,如果老王班亡掉了,那麼,跑去談條件的同學,一定是希望能夠保持當年王老師還在的時候,同學之間某一種自由學習、自由討論的那種風氣,也就是希望能夠保持王老師所教導的思想學風。
如果跑去談條件的同學,說的是:「趙同學投降,但是李同學不投降;黃同學可以投降,但是黃同學的太太不投降…」如果說的是這樣,各位覺得像話嗎?
在這件事情上面,我覺得,明朝的讀書人,真是悲哀到了極點,好像走到了路的盡頭,所以,他們提出的要求,就只有這樣了。
如果是我,我就會在想:「我們中國歷代的政治實驗,隨著明朝的亡國,通通都失敗了…我實在也想不出救國救民的辦法了,就這樣繼續輪迴吧!」
人生至此,何其悲哀耶!
但這件事就是發生了。
更可悲的是,這種觀念,一直延續到21世紀的台灣。
所以,台灣目前的知識分子,渾然不覺自己仍然處於明朝末年的「投降狀態」。
投降狀態是很被動的,他有兩大特點:
一、喜歡認賊作父;
二、畏苦怕難。
當其他的知識分子與一般老百姓繼續陷在輪迴之中的時候,各位可以得到一個非常「清楚的暗示」,那就是:如何脫離這個輪迴?如何真正的解放?...這些答案現在已經具體的發生在你的身邊(甚至在你身上)。
在這個班的同學,似乎已經清楚知道了答案。
明朝的失敗
2021年4月13號
明朝的失敗,知識分子把它解讀為「我們能夠做的政治實驗,都失敗了,所以儒家的那一套,行不通的,只是空泛的理想而已…」
這種解讀是什麼呢?
這種解讀就是「人類對於當下處境所做的詮釋」。
這個解釋對不對呢?
要去分析這個「銓釋」,不是那麼簡單。否則,當年明朝這麼多讀書人,怎麼會看不出端倪呢?
從我們今天所具備的知識出發,對那個時候的處境,做以下的解釋:
「這個失敗之如此巨大,導致歷代王朝到最後都慘敗,那是因為貴賤貧富雙方之間的鴻溝太大了!而且,國家財政資源並沒有集中力量在消除整體國民的愚癡。——不只如此,整個國家在無神論的籠罩之下,喪失的真正的信仰,導致知識革命的力量大為減輕。」
在我看來,明朝的衰亡,他所暗示的,是全面性的,尤其是思想的問題、習慣的問題。
這個問題籠罩的範圍之巨大,其實是現代的人,也難想像,更遑論是當年的人。
如果要把這個問題簡化,那就是:「明朝的衰亡,代表中國人卻少了一些東西。」
什麼東西?
——這就是我們整個課程所做的教育。
我把這個缺少的東西,簡化為幾句話的感想:
「天地無神,
道德無用;
追求簡單,
狂妄自大。」
用最簡單的一句話來講,那就是:「中國人把治理國家看得太簡單了。」
中國人認為治理國家,只需要仁義道德,然後配合上一套繁文縟節的官僚政府規劃,再加上一些農田水利技術。
中國人在「認為自己什麼都知道」的狀態中出發,所以認為自己只有時間的問題,而沒有思想的問題。
西方人,尤其是歐洲的野蠻人,在「什麼都不知道」的狀態中出發,努力摸索,實際去面對問題、解決問題,勉強算是一步一腳印的進化過程。
一直到現在,尤其是在金融市場、在股票投資的領域當中,我們還可以看到:絕大多數的投資人,在先天上「認為自己什麼都知道」——尤其是自己心中的那一把「判別是非善惡、判斷哪些東西應該去追求、哪些東西不應該去追求」的「尺」,中國人在不知不覺中認為自己已經完全掌握那把尺。
所以,明朝末年那些大學者所做的努力奮鬥,格局也有限,就是這個原因。
然後,我們再看看同一時期,文藝復興以後的西方思想家的著作,我們就會大吃一驚!甚至完全看不懂!因為已經遠遠超出我們的想像範圍。
當我們看到西方思想家17世紀的著作的時候,我認為正確的反應應該是:
1.大吃一驚!
2.哀嚎不已…
3.努力學習
4.推廣出去
然而,我現在可以馬上做實驗,當台灣人在面對17世紀西方思想家著作的時候,他們的反應是這樣:
A.一頭霧水
B.莫名其妙,不耐煩
C.心裡想:「這有什麼用啊?」
D.置之不理
各位啊!您現在可以知道,明朝為什麼會亡國了吧?

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金剛經梵文咒語 嗡 烏倫尼 娑婆訶 的中文翻譯
Ai翻譯
這個咒語在梵文中的翻譯為「嗡(oṃ) 烏倫尼(gate gate) 娑婆訶(svāhā)」。它來自於《金剛經》,在佛教中具有重要地位。

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https://www.epochtimes.com/b5/23/11/2/n14108428.htm

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https://www.youtube.com/watch?v=98JZ81p3zO4
 

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2021.05.25
23:26 王勵群 所以,海港城的政客,絕對不會犧牲經濟利益,去換取高譚市的人命。
23:26 王勵群 所以,政客,基本上,只能夠當幕僚,不能夠當領導者、不能夠當決策者——這是政治非常重要的一個觀念。
23:26 王勵群 第一個念頭:人命不能犧牲。

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前篇寫國家之上的東東---普世價值
在維基百科中,應該是中共的御用"學者"對普世價值的批評:

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短線做法---王勵群 老師
2021年9月2號禮拜四 
人,一旦離開團體生活,什麼毛病都可能跑出來。

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